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点击位置,学会运用——以“坐标方法的简单应用”教学为例
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1
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摘要
在学习七年级数学“坐标方法的简单应用”的内容时,作为教师,需要提前准备,翻开教材和课程标准,其教学目标一目了然.最为明显的一点就是让学生熟练掌握用坐标表示地理位置的方法,显而易见是学会一种“数学工具”.为了让这个内容能更鲜活,笔者和备课组同仁一起进行研讨、交流,集思广益,收获匪浅.现将一些感悟流于笔端.
作者
刘世来
机构地区
湖北省恩施土家族苗族自治州清江外国语学校
出处
《中学数学(初中版)》
2019年第3期11-12,共2页
关键词
坐标表示
地理位置
教学目标
应用
学会
数学工具
课程标准
七年级
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2019年 第3期
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