摘要
王夫之是中国古代哲学的集大成者,他在对中国古代哲学思想进行批判和反思的基础上,阐述了以"未尝离行以为知"为核心原则的知行关系问题,登上了中国古代朴素唯物主义知行观的高峰。王夫之就知行问题所进行的积极探讨,对当前思想政治理论课实践教学具有重要的借鉴意义。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2019年第2期68-70,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
凯里学院2018年度思想政治理论课专项课题"高校思想政治理论课实践教学模式研究"(课题编号:18szk03)