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巧用微视频,促进信息技术教学
被引量:
4
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摘要
初中信息技术相对于其他学科比较复杂,教学目的是帮助学生掌握相关的信息技术知识,使学生能够熟练地进行上机操作。而微视频教学法几乎包括了信息技术在应用过程中的所有环节。采用视频的方式直接指导学生进行相关操作,能够促进初中信息技术教学质量的提升。
作者
王菊芳
机构地区
海门市包场初级中学
出处
《中学课程资源》
2019年第2期25-26,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中信息技术
微视频
应用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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