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浅谈歌唱语言的咬字训练
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摘要
音节是声乐演唱构成的三要素,即声母、韵母和声调对字音的影响以及发音的技巧。但我们同时也发现,由于“说”与“唱”本质上的不同,纳入到歌唱语言以后的字音,与“说”会有很大的区别。歌唱时节奏的拖拍、音高的变化、共鸣腔的夸大都要求我们对字音作相应的调整,以达到歌唱语言的特殊要求。反过来,我们在歌唱时又必须“依字行腔”,这也是歌唱之根本,任何为了声音的美而不顾咬字、吐字规律的做法都违背了歌唱的科学规律。
作者
洪鹏飞
机构地区
牡丹江市群众艺术馆
出处
《神州》
2019年第7期49-49,共1页
关键词
歌唱语言
咬字
训练
分类号
I206 [文学—中国文学]
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