期刊文献+

小学美术生活化教学的几点尝试

下载PDF
导出
摘要 新课程理念强调和倡导教师要将“生活化”教学方法和策略运用到教育教学之中,为学生创设较为熟悉的生活化情境,特别是在小学美术教学中要通过生活化教学策略的实施,激发和唤醒小学生对生活的体验、感受和热爱。艺术源于生活,在美术教学中实施生活化的教学策略是必然的。
作者 胡璐颖
出处 《神州》 2019年第7期101-101,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部