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依托语文课程开展心理健康教育
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摘要
心理健康教育能促进学生健康成长,是素质教育的有机组成部分。除了专门的心理健康教育课,在学科教学中渗透心理健康教育是学校心理健康教育发展的重要趋势。语文课程有其独特的思想性和人文性,教师可以充分利用其中蕴含的心理健康教育元素,在教学过程中践行心理健康教育理念,渗透心理健康教育内容,使学生在提升学科素养的基础上,不断提高自我认识,提升心理品质,完善自身人格。
作者
颜刚
朱兆华
机构地区
江苏省建湖县宝塔初级中学
江苏省建湖县教育学会
出处
《江苏教育》
2019年第16期48-49,53,共3页
关键词
语文教学
渗透
心理健康教育
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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