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浅谈小学语文的高效课堂

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摘要 课堂是教学的阵地,把握课堂,向40分钟要质量,是搞好教学工作的基本保障。课堂应该实在一些,尽量做到让学生学到更多的知识,更多的方法,让学生逐步形成良好的学习习惯,让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。
出处 《神州》 2019年第7期196-196,共1页
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