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如何提高小学生英语口语交际能力 被引量:1

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摘要 美国心理学家布鲁纳认为:“成功的外语课堂教学应在课堂内创设更多的情景,让学生有机会运用自己学到的语言材料。”具备良好的口语交际能力,是适应现代社会人际交往需要的基本素质。因此,作为培养未来社会人才基础的小学英语教学,理应注重培养学生的口语交际能力。
作者 张卓
出处 《神州》 2019年第6期192-192,共1页
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