高校英语听说教学在英语作为目标语的外语习得中的应用研究

目前高校英语面临重大改革,人们开始重视听说这一技能,因此,在英语听说教学期间,教师要有效培养学生具有一定语感,对目标语进行有效掌握,这样可以使学生对英语进行地道表达,合理应用词汇,在提高学生听说能力的基础上,使英语水平得到全面提升。