农村幼儿园家园合作现状及改善策略

对于幼儿来说,幼儿园和家庭是其学习和生活的主要场所,也是幼儿身心健康发展的两个重要主体,对幼儿的全面发展和健康成长有着举足轻重的作用。要想为幼儿营造良好的成长环境,这两者必须要相互支持,互相配合,这样才能取得预期的教育效果。然而,通过对当前农村地区幼儿园教学情况的分析可知,家园合作状况不容乐观,还有待进一步改善,本文对此进行分析。