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“计算水中物体体积练习”教学设计及意图
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摘要
教学内容:西师版小学数学六年级下册第32页例2相关练习。教学目标:理解掌握计算水中放置物体的三种简单现象:全淹没,不完全淹没,完全淹没有溢出现象,能较熟练地计算三种情况下有关物体体积的计算方法;让学生通过练习体会数学知识与生活的紧密联系,提升数学学习兴趣;通过思考、小组合作、画图等方法获取解决知识的能力。
作者
万树明
机构地区
眉山市东坡区苏南小学
出处
《四川教育》
2018年第12X期49-49,共1页
关键词
物体体积
教学设计
练习
意图
数学学习兴趣
数学知识
小学数学
教学内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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四川教育
2018年 第12X期
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