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“计算水中物体体积练习”教学设计及意图

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摘要 教学内容:西师版小学数学六年级下册第32页例2相关练习。教学目标:理解掌握计算水中放置物体的三种简单现象:全淹没,不完全淹没,完全淹没有溢出现象,能较熟练地计算三种情况下有关物体体积的计算方法;让学生通过练习体会数学知识与生活的紧密联系,提升数学学习兴趣;通过思考、小组合作、画图等方法获取解决知识的能力。
作者 万树明
出处 《四川教育》 2018年第12X期49-49,共1页
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