刍议小学语文情感教学的渗透

法国启蒙思想家狄德罗说:“没有情感这个因素,任何笔调都不能打动人心。”情感是小学语文教育的灵魂,它既是学习语文的手段,又是小学语文教学的目的。为了实现小学语文德情感教育的目标,需要在语文教学环节、课堂教学内容上采用恰当的方式方法,适时、有度地实施情感教育滲透。小学语文教学中的情感教学滲透是长期的工作,需要找到合适的切入点,长期坚持,持续发挥作用。