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小学语文阅读教学中小组合作学习的分析

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摘要 课堂教学中,学生之间的合作交流具有重要的作用,但是在传统教学中往往驻留于形式,没有达到真正的效果。本文主要讨论分析了小学语文教学中,高段阅读教学中学生小组合作交流学习,对于提高学生的阅读能力和理解认知具有重要的促进作用。
作者 杨红
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第12期52-52,共1页
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