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中国气温差异新解

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摘要 在高二中国地理的复习中有一个难点是关于中国气温差异的解释,往往教师在课堂上是通过纬度差异、不同季节太阳高度、日照时间、天气状况等几个方面去讲解的,这里有个缺陷就是不太直观且缺乏定量数据,故此笔者提出一种较新颖解释以供大家参考。
作者 吴欣然
机构地区 兴国县兴国中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第12期115-115,共1页
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