普通高校民族体育运动项目教学大纲现状调查——以舞龙舞狮为例

大学是文化继承和发扬的重要场所,如何有效开展民族传统文化教育是高校体育教学重要内容,教学大纲是开展体育课堂教学的基本文件,完善教学大纲是提升民族传统体育项目教学效果的前提条件之一,因此本研究从教学大纲的角度对普通高校民族体育运动项目开展进行调查,为促进民族体育运动项目的开展提供一定的理论和实践基础。