论高校视唱练耳教学中的互动学习

视唱练耳是高校音乐专业的重要课程之一,并在教育改革的背景下积极将互动学习的方式,应用在日常的训练之中。在这样的背景下,分析高校视唱练耳教学中互动学习的重要性,总结其中存在的问题,并提出与之相对应的解决策略。通过研究,目的就是加深教师对视唱练耳互动学习的认识,积极优化教学的方式,为学生营造良好的教学氛围,提高视唱练耳的教学质量。