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小学低段音乐教学中音舞综合能力培养的实践研究 被引量:2

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摘要 阐述了音舞综合能力培养在小学低段音乐教学中的重要作用,对音舞综合教学的基本方法进行了探究,结合课例探讨学生有效参与音舞教学的策略。
作者 谷穗
出处 《中国校外教育》 2019年第9期21-21,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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