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浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
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摘要
数学源于生活,运用于生活,新课程理念对发挥学生主体性提出新的要求。只有调动学生的学习兴趣,促使学生主动参与课堂教学,才能真正落实新课程要求,所以激发学生学习数学的兴趣是非常重要的。在教学中教师要重视始业课和序言课的设计;教学内容要贴近生活和实际,举例要生动有趣;注重基础知识的教学,标新立异,留下悬念。
作者
张文博
机构地区
吉林省梨树县梨树镇城东学校
出处
《中国校外教育》
2019年第9期54-54,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学课堂
教学方法
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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