多媒体在农村小学数学教学中的应用

在小学数学课堂教学中,多媒体的合理运用,极大地激发学生学习的兴趣,通过多媒体所具有的优势开展教学,能够带来良好的效果。在多媒体条件下,能够将数学文字、数学图像、图形和动画、声音以及结合在一起,把传统课程中的静态教学变成为动态化的教学过程,突破学生在学习中受时空限制的困难。