期刊文献+

浅谈少儿图书馆如何培养和提高中年级学生的阅读能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 培养与提高儿童和中年级学生的阅读兴趣是少儿图书馆的重要目标之一。伴随着教育改革进程的不断深化,国家教育机构以及地方教育部门对少年儿童的早期教育越来越重视,投入了大量的人物与物力资源兴建了许多少儿图书馆,并受到了社会各界的认可。少年儿童的阅读能力和将来的学习能力息息相关,因此培养儿童早期阅读能力对于儿童今后的成长与学习意义重大。对当前国内的少儿图书馆如何培养与提高中年级学生的阅读能力进行了简要分析与探讨,并针对当前中年级学生阅读能力的培养现状,给出了一些有效的建议以供参考。
作者 胡敏
出处 《中国校外教育》 2019年第8期6-7,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部