摘要
校园文化既可培养学生的兴趣特长及创造能力,提高学生的动手能力,掌握多种技能,又可以磨炼学生的意志,提高学生组织管理能力。我们必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,高度重视校园文化建设。
出处
《中国校外教育》
2019年第8期49-49,54,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
甘肃省教育科学"十三五"2018年度规划课题(课题立项号:GS[2018]GHB3160)"‘人文熏陶
意志砥砺
习惯养成
技能提高’育人模式探究--以柔远初中为例"研究阶段性成果
