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小学英语教学中的“英语大读写”运用策略研究
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1
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摘要
英语是小学教学中的重要组成内容。在进行英语教学的时候,要重视对学生听说能力的培养。听说能力培养是提升学生读写能力的重要基础,同时,培养读写能力可以培养学生的语感能力。如何培养学生的读写能力是我们教学的重点。教学中对学生英语读写能力做出针对性的训练,促进学生英语能力的提高。老师要在教学方案的设计中多花一些心思,结合小学生的兴趣,这样利于小学生的英语学习。
作者
葛君智
机构地区
浙江省杭州市余杭区良渚杭行路小学
出处
《中国校外教育》
2019年第8期94-94,96,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语教学
阅读能力
写作能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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