初中阶段学生体质健康有效干预的策略研究

在新课程改革的背景下,对初中体育教学的要求也不断提高。体育教师肩负着强健青少年体魄,振奋青少年面貌的重大责任。但是,在日常教学中还存在许多对体育锻炼不重视的现象,有些教师一味注重学生学习成绩的提高,不注意劳逸结合,再加学习压力重大,学生难免会有这样那样的身体问题。文章主要论述学生进行体质锻炼的意义,现阶段初中体质健康教学的现状并提出相应的对策来提高学生体质健康水平。