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从一道中考压轴题谈数学核心素养培养
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摘要
数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现.近年来,各地中考压轴题纷纷聚焦核心素养,探索素养立意,突出对学生思维能力的考查.通过对中考压轴题的分析、解答,能对教师的教学提供参考.
作者
陈莉丽
机构地区
湖北宜昌市第十九中学
出处
《中学教学参考》
2019年第5期35-36,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
核心素养
压轴题
中考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
方丽华.
浅谈初中数学核心素养的培养策略[J]
.数学学习与研究,2019(4):48-48.
被引量:2
2
刘静.
基于数学核心素养的数学归纳法[J]
.中小学数学(高中版),2018,0(12):4-6.
3
魏国兵.
学科核心素养导引,积累基本活动经验——以“函数单调性”的教学设计与实施为例[J]
.中小学数学(高中版),2018,0(12):13-17.
中学教学参考
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