辽宁省农村小学体育课开展状况研究

农村教育一直是当今社会所关注的重要部分,也是政府所给予帮助的重点对象,当然农村的小学是重中之重,小学的体育课可能是孩子们在学校唯一可以得到身心放松的时间,由于其距离城市较远,发展相对落后,从而存在一些问题。文章通过运用了文献资料研究法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对辽宁省的14个地级市随机抽取的56所农村小学进行了详细的调查研究,对农村小学的上课情况、校园体育设施以及学生的体育课上课气氛进行了深入的探究,运用数据了解辽宁省农村小学的开展状况,并对其中存在的问题提出相应的办法。