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人类命运共同体视野下的家国情怀——在《战后资本主义的新变化》的案例评析谈世界史教学

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摘要 家国情怀是历史学科核心素养之一。在世界史教学中联系中国现实,加强国情教育,培养学生的忧患意识和道路自信,也是家国情怀的题中之意。教师要注重培养学生在“人类命运共同体”视野下正确的家国情怀。
作者 王杰
出处 《中学教学参考》 2019年第4期66-67,共2页 Reference for Middle School Teaching
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