基于项目课程理论的高校篮球课程改革研究

篮球是广受欢迎的一项体育运动,也是我国高校体育教学当中的重要课程。就目前我国高校中的篮球教学而言,虽然学生参与学习的热情较高,大多数教师也能全身心投入到教学活动中去,但是由于教学观念的落后以及教学手段的保守,使得我国高校篮球教学水平普遍不高,学生在课程学习中的收效不大。为此笔者在对我国高校篮球教学现状进行深入分析的基础上,结合项目课程理论,分析了其在高校篮球教学中的应用优势及应用途径,希望能够为广大体育教师提供参考和借鉴,从而促进高校篮球教学水平以及效果的整体提升。