普通高校武术课程成绩的统计与分析

文章利用文献资料法,数理统计法等研究方法对辽宁省五所高校2014-2017级选修武术课程的1520名学生的期末成绩进行了统计分析。旨在掌握武术课程的成绩状况,并为教师的教学提供一定的参考。对普通高校体育课成绩进行统计分析,对该门课程的教学方法和手段的改进具有一定的参考意义。因此,文章对辽宁省五所高校2014-2017级选修武术课程的1520名学生的期末成绩进行了统计分析,在统计中主要运用了独立样本t检验、单因子方差分析和卡方检验等统计方法,希望通过统计和分析能掌握武术课程的成绩状况,并为教师的教学提供一定的参考。