游戏教学法在儿童蛙泳教学中的应用探索

本研究经过查阅大量文献资料,对青少年儿童游泳教学中游戏教学法的应用进行研究分析,得出以下结论:游戏教学法可以应用于儿童游泳教学中的各个阶段。在今后的游泳培训中,一是家长不应抓住教学结果不放,而要更多地去关注儿童在学习过程中综合素质的提升;二是教练员在及时总结经验的同时,要积极学习和应用新的教学方法,并创新教学方法,优化教学理念,根据个体差异,因材施教,采用合理的方式进行教学,提高教学质量的同时,培养少年儿童对游泳的兴趣,更好地促进少年儿童的全面发展。