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运用流行音乐,构建魅力音乐课堂
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摘要
流行音乐之所以能够吸引广大青少年,在于其具有独特的内在魅力,冲击着学生的内心。在小学音乐教学中,教师将流行音乐融入课堂,不仅能够丰富音乐教学,激起学生对音乐学习的认同,更能还音乐教学以鲜活真实,让学生在音乐课堂中尽情展示,从而张扬音乐学科的魅力。
作者
许宸
机构地区
江苏省淮安生态文化旅游区沁春路小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第1期28-28,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学音乐
流行音乐
教学策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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