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如何走出小学生作文教学的困境
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1
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摘要
作文教学是语文教学体系的重点与难点。小学语文作文教学是培养并提升学生语言表达能力与语言组织能力的重要途径,也是培养学生语文综合素质的主要内容。但是笔者观察小学语文教师的反应,结合小学生语文试卷的作文情况来看,小学生的作文水平并不乐观,教师在作文教学中陷入了困境。笔者对小学语文作文教学的困境与对策进行说明。
作者
黄芳莲
机构地区
福建省南安市华源小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第1期91-91,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学作文
教学困境
对策研究
能力提升
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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