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课堂应该是朴素的

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摘要 近年来,回归教学本质、追求真实的教育等理念被越来越多人提及,也越来越受到教育界的重视。可什么是教学的本质,什么又是真实的教育?对于这些理念的具体内涵,我一度较为模糊,直到看了韩素静的《上一堂朴素的语文课》一书,我才认识到教学的本质是“朴素”。
作者 黄新霞
出处 《广西教育》 2019年第8期72-72,共1页

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