幼儿园一日活动安排与组织的问题与对策

本文针对幼儿园一日活动安排与组织中存在活动缺乏差异性、幼儿游戏与运动时间少、自主性材料少、幼儿生活能力弱、活动安排与组织教条等问题,分析问题成因,论述幼儿园一日活动安排与组织的策略,提出打造专家型园长、关注教师专业发展、因势利导安排与组织活动、以生活活动为契机提高幼儿自理能力、保障幼儿户外运动的时间与材料、建立开放性管理制度等建议。