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辩论式教学法在初中思想品德课堂的应用 被引量:1

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摘要 本文论述辩论式教学法在初中思想品德课堂的应用,提出在辩论前要精心设置辩题,辩论中要遵守辩论程序,辩论后要进行总结点评指导三个做法,以提高思想品德课程的教学成效。
作者 滕居存
出处 《广西教育》 2019年第1期24-25,共2页
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