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小学习作复习教学的基本流程

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摘要 本文基于习作教学是小学语文教学中难度较大的板块的现状,论述构建习作复习网络的方法,以及习作复习教学的基本流程,提出对小学阶段各类习作的训练要点与技巧进行归类的建议,以便提高小学生的习作水平。
作者 黄湘
出处 《广西教育》 2019年第1期106-108,共3页
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