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培养小班幼儿生活自理能力的有效策略 被引量:2

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摘要 本文论述良好的行为习惯应该从幼儿时期开始培养,在分析幼儿缺乏自理能力原因的基础上,提出通过培养幼儿的生活自理意识、激发幼儿生活自理兴趣、教授幼儿生活自理技巧、增强幼儿自理信心的策略,提高幼儿的生活自理能力,让幼儿形成"自己能做的事情自己做"的意识,做一个有责任心的人、认真的人。
作者 林文雯
出处 《广西教育》 2019年第1期145-145,147,共2页
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