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山西省高中体育课被占用现象的研究分析
被引量:
2
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摘要
学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民教育的基础,也是国民体育素质培育与提高的根本途径。体育教学是学校体育的核心部分,对学校体育的发展具有极大的促进作用。当前体育教学的实际实施与政策和制度明显脱节,体育课往往被忽视。学生身体素质下降,疾病发病率增加。因此,有必要减轻学生的学业负担,培养学生的锻炼能力,让体育课发挥其应有的作用。
作者
田慧芳
机构地区
山西大学商务学院
出处
《当代体育科技》
2019年第5期61-62,64,共3页
Contemporary Sports Technology
关键词
高中体育课
被占用
现象
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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