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化学工业出版社职业教育获奖教材推介

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摘要 本教材是一本信息化教材,学习知识点时通过扫二维码和播放AR(增强现实),可以观看相关内容的动画、视频、测试题等,便于学生对重点、难点知识的掌握,进行在线测试。同时配套教案、PPT课件、实训报告、实验报告、学生作业本等数字资源。本教材按照高职药学类专业教学大纲要求编写,以项目化为导向,力求结合生产和生活实际。每个任务中,突出编写了操作步骤框图、设计步骤填空;编写了实验准备情况的自检表格;为每个任务编撰了数据记录表格,促进学生积极思考,强化实践能力。
出处 《化工职业技术教育》 2019年第1期74-75,共2页

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