航海专业体育课程的设置与教学研究

运用文献资料、调查问卷法、专家访谈法和数理统计法,对国内外部分航海类院校航海专业体育课程的体系与教学现状进行分析对比。结果表明:航海类院校航海专业体育课程体系基本能够满足本专业的教学目标;但在教学时数安排、航海体育技能等的发展存在一定的不足,针对这些情况,笔者提出相应的改进措施。