“经典咏流传”校园大课间啦啦操成套动作编排的研究

"经典咏流传"校园大课间啦啦操的编排,不仅是传统文化与德育教育相结合,体育与艺术相结合,更重要的是极富创意,科学的将各个环节进行巧妙的编排。本文以舞蹈学为理论基础,以第二届全国啦啦操创意展示大会、经典咏流传进校园暨"一球一操"四年成果展的比赛视频为分析对象,运用文献资料法、视频分析法、专家访谈法等研究方法对影响"经典咏流传"校园大课间啦啦操编排的因素进行分析概述,旨在找出提高"经典咏流传"校园大课间啦啦操编排的有效途径,为促进"经典咏流传"校园大课间啦啦操项目的推广和发展提供参考与借鉴。