摘要
乒乓球运动是一项可以提高身体素质和智力水平的体育运动项目,也是学校体育教学的主要内容,如果体育课以游戏的方式进行教学,会变得更加生动、有趣,能够提高学生对乒乓球的学习兴趣,在学中玩,在玩中学,学生的积极性也会随之提高,教学效果也会随之更好。因此,采用游戏化教学不仅是促进学生主动参与体育锻炼的有效途径,更能提升乒乓球课堂的教学效果。
出处
《当代体育科技》
2019年第3期213-215,共3页
Contemporary Sports Technology
基金
湖北省教育厅科学研究计划资助项目(项目编号:Q20162002)