陕西省青少年体校人才培养模式改革

我国青少年体校形成于经济时代,为我国竞技体育的发展提供了源源不断的体育人才。本文合理地运用文献资料法、问卷法、访谈法及数理统计法,针对陕西省榆林、安康、汉中、渭南、延安五市的青少年体校人才培养情况展开多角度研究,调查相关现状,做出数据分析,了解其中存在问题,提出解决方案,为推动陕西省青少年人才培养提供重要依据。