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体育与健康课程核心素养培育路径研究
被引量:
6
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摘要
本文采用文献资料法对体育与健康课程核心素养培育路径进行了全面的分析,阐述了学生核心素养包括文化基础、自主发展和社会参与三个方面;体育与健康课程核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面;体育与健康课程实施核心素养教学具有重要的意义,提出了体育与健康课程培育核心素养的相关策略。
作者
徐崔华
机构地区
上海商业会计学校
出处
《当代体育科技》
2019年第2期73-74,76,共3页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育
健康课程
核心素养
路径
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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