浅谈高职体育教学对学生社会适应能力的培养

众所周知,随着社会经济的不断发展,人们逐渐意识到身体素质对日常生活及工作的重要意义,也明白体育教学对锻炼学生体质,提高学生抗压程度有着重要影响。在高职学校,受其职业导向性影响,其对学生的关注偏重职业技能培养,忽视其个人身体素质的提高,这不仅不利于学生拥有良好的身体素质,也不利于培养其心理素质,是影响学生适应社会、融入社会的重要因素。本文通过对高职体育教学现状进行分析,探索其存在的必要意义,并以此为基础研究其与社会适应性培养的联系,从而总结提高学生适应性的有效方法,促进高职学生个人发展,提高其就业率。