长沙市小学舞蹈啦啦操发展的影响因素及对策分析

文章以长沙市部分小学为例,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等从学生、教练员、外界客观因素几大点出发探讨了长沙市小学啦啦操开展过程中的影响因素,提出了创新啦啦操授课内容、提高啦啦操教练员的专业水平、将啦啦操融入大课间等对策,为小学啦啦操更快、更好、更健康地发展提供了参考意见。