摘要
了解学生"是体育教学设计中重要的组成部分,对于对抗性趣味性于一体的高中篮球教学来说,想达到预期的教学效果,"了解学生"更是至关重要的环节,但是在现在的高中篮球体育教学中却被体育工作者忽视或者只是凭着经验简单的了解,导致教学目标没有达到预期效果,本文通过文献资料,从现在"了解学生"的目的,高中篮球教学中"了解学生"存在的问题,需要了解的学生内容,了解学生的方法及应该注意的问题进行论述,为高中篮球教学设计提供理论依据。
出处
《当代体育科技》
2019年第1期126-127,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
梅州市教育教学研究课题"基于了解学生视角下的高中篮球分组教学研究"(立项编号:MZ0902-SZ220)