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现场追踪与迷你临床演练评价量表在儿童医院骨科护生培训考核中的应用

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摘要 [目的]探讨现场追踪与迷你临床演练评价量表在儿童医院骨科护生培训考核中的应用效果。[方法]选择2017年9月—2018年4月骨科60名进行培训的护生为研究对象,2018年1月—2018年4月30名培训护生为观察组,2017年9月—2017年12月30名培训护生为对照组,比较两组考核情况、护生对考核方法的满意度及患儿和家属的满意度。[结果]观察组护生培训考核成绩优于对照组,观察组护生对考核方式的满意度及患儿和家属对护生的满意度均高于对照组,差异有统计学意义。[结论]现场追踪结合迷你临床演练评价量表考核有助于提高护生的临床综合能力,提高患儿和家属的满意度。
作者 莫莎莎
机构地区 湖南省儿童医院
出处 《全科护理》 2019年第7期865-866,共2页 Chinese General Practice Nursing
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参考文献13

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