思维导图在技工院校语文教学中的有效性研究

对技工院校语文教学的现状与思维导图在教学中的应用情况进行分析,将实验班实验前、实验中、实验后的检测结果与对照班进行对比,结果表明,实验班的学习态度、语文素养水平和职业素养水平有了很大提高,证实了思维导图在技工院校语文教学中的有效性。