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高效构建小学语文互联网^+课堂
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摘要
—、“互联网+课堂”在语文教学改革中的应用价值1.构建课堂演示场。通过“互联网+课堂”的大力普及与应用,能够利用多样化的形式,将教学内容的中难点体现出来。例如,通过图片、视频以及动画等形式,能够使比较抽象的内容,变得更加形象、具体,使学生理解起来变得更加容易,能够将多种感官充分调动起来,深化学生对知识内容的理解和掌握。
作者
杜鹏
张宝玉
机构地区
山东省临沂市第三实验小学
出处
《语文教学与研究》
2019年第6期28-29,共2页
关键词
课堂演示
互联网+
小学语文
语文教学改革
教学内容
多样化
应用
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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语文教学与研究
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