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语文自主性阅读能力培养探析
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摘要
毋庸置疑,语文这门学科在任何一个学段都是基础性的重要学科,它的教学具有一定的难度,却又在提高学生综合能力方面有着不可替代的作用。在小学语文教学工作中,怎样才能提高学生的自主性阅读能力并且激发他们的潜在阅读兴趣一直以来都是我们研究的重要课题之一。在今后的工作中教师必须要根据学生的实际情况、分析教学工作的现状,把握重点、突破难点,采取新的策略培养学生的自主性阅读能力。
作者
刘姗
机构地区
山东省青岛西海岸新区实验小学
出处
《语文教学与研究》
2019年第6期131-131,共1页
关键词
阅读能力培养
小学语文
自主性
学生综合能力
教学工作
阅读兴趣
策略培养
学科
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
2019年 第6期
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